一、只要灬就灬造句二年级
一、无论做什么工作，只要对社会有贡献，就有出息。
二、个人利益只要是合法的，就应该得到保护。
三、只要坚持体育锻炼，身体就会逐渐强壮起来。
四、只要你能自圆其说就行，不必那么标准。
五、电子计算机并不神秘，只要认真学就能掌握它。
六、夜间走路，只要认出北极星，就能辨别出东西南北。
七、人犯错误不要紧，只要知错即改就是好同志。
八、只要有毅力，就没有克服不了的困难。
九、这次考试不理想，也算是塞翁失马，焉知非福吧，只要让孩子认真总结教训，下次就一定能取得好成绩。
十、要粉碎这个**集团，只要先抓住他的头头，其他就好办了。解决这个难题，要学会先牵住牛鼻子，蝼蚁得志嘛!
十一、一事当前，只要先抛弃了个人的功名利禄，那么事情就一定能办好。
十二、学数学、物理、化学也是一样，只要掌握了所学的知识，就能举一反三，触类旁通。
十三、只要虚心向群众学习，就不会一无所得。
十四、在这样的天气、这样的路上开车，只要有丝毫的麻痹大意，就可能出事故。
十五、只要我们提高警惕，就不怕敌人诡计多端。
十六、只要我们几百人能够同生共死，就一定能取得后的胜利。
十七、只要我们能够天天练习，就一定能取访成功。
十八、只要我们万众一心，就没有克服不了的困难。
二、只要...就...造句 简单
只要......就......造句简单
只要我们努力学习，就能取得好成绩。
这句话的意思是，只要我们付出努力，就能获得回报。学习是一种积累的过程，只有不断地学习才能取得更好的成绩。而回报则是我们付出努力的结果，只有通过不断地积累和努力，才能获得更好的成绩和回报。
这个道理不仅适用于学习，也适用于其他方面。只要我们付出足够的努力和耐心，就能获得成功。成功不是一蹴而就的，需要我们不断地积累和尝试，才能逐渐走向成功。
因此，我们应该珍惜每一个机会，把握每一个时间，努力学习、工作和生活。只有这样，我们才能在未来获得更好的回报和成就。
三、什么只要什么就造句子二年级
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”
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1、只要你能自圆其说就行，不必那么标准。
2、只要坚持体育锻炼，身体就会逐渐强壮起来。
3、电子计算机并不神秘，只要认真学就能掌握它。
4、个人利益只要是合法的，就应该得到保护。
5、无论做什么工作，只要对社会有贡献，就有出息。
6、人犯错误不要紧，只要知错即改就是好同志。
7、要粉碎这个**集团，只要先抓住他的头头，其他就好办了。解决这个难题，要学会先牵住牛鼻子，蝼蚁得志嘛！
8、只要有毅力，就没有克服不了的困难。
9、一事当前，只要先抛弃了个人的功名利禄，那么事情就一定能办好。
10、这次考试不理想，也算是塞翁失马，焉知非福吧，只要让孩子认真总结教训，下次就一定能取得好成绩。
11、学数学、物理、化学也是一样，只要掌握了所学的知识，就能举一反三，触类旁通。
12、在这样的天气、这样的路上开车，只要有丝毫的麻痹大意，就可能出事故。
13、只要我们提高警惕，就不怕敌人诡计多端。
14、只要我们能够天天练习，就一定能取访成功。
15、只要虚心向群众学习，就不会一无所得。
16、只要我们几百人能够同生共死，就一定能取得后的胜利。
17、只要我真诚地对待别人，别人就会真诚地对待我。
18、只要条件允许，就和她结婚。
19、有些学生缺乏竞争意识，甘居中游，以为只要每科及格就万事大吉了。
20、只要我答应了你，就是赴汤蹈火，我也绝不推辞。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻**在网络迅速流传之后，新闻**中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚**中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
四、什么一什么,什么就什么造句二年级
1、我一回家就写作业。
2、她一说话就脸红。
3、他一骄傲成绩就下降。
4、他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。
5、他一上课就无精打采。
6、我们一看见这所房子，就把它选作我们的家了。
7、用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。
8、你一旦开始一件任务，就必须把它完成。
9、一提到那只狗，她就吓得畏畏缩缩。
10、他们就像被塞进罐头一样，挤在一间小房间内。
扩展资料：
一什么就什么表示承接关系。承接上下，表示是动作的连贯性。
1、简介关联词：
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
二、表示承接关系的关联词举例：先……再……，首先……然后……，先……然后……，接着……后……，一……就……。
其它关联词：因为……所以……，之所以……是因为……，由于……因此…，既然......也......，只要……就……，只有……才……，无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)……是……是……。
